Motivationssemester

Ran 2010/2011

Das Motivationssemester für jugendliche Schulabgänger und Lehrabbrecher

Ausgangslage:
Jugendlichen fehlen oft nach ihrem Schulabschluss oder nach dem Abbruch einer Lehre, neue Perspektiven oder konkrete Berufsaussichten. Ran hilft einen geeigneten Ausbildungs- oder Arbeitsplatz zu finden.
Das Spektrum der Anschlusslösungen reicht von regulären Lehrstellen über schulische Ausbildungen, Attestlehren, IV-unterstützte Ausbildungen bis zur Arbeitsstelle in einem Betrieb.

Zielgruppe:
Ran richtet sich an junge Frauen und Männer aus dem Glarnerland und der Umgebung, die nach der obligatorischen Schule oder nach Abbruch einer Lehre, keine oder keine neue Lehrstelle gefunden haben.

Alter:
16 bis ca. 21 Jahre (in Ausnahmefällen bis 24 Jahre)

Richtziele:
Ran will die Teilnehmer/innen zur Berufswahl motivieren und sie auf einen künftigen Beruf, entsprechend ihren Fähigkeiten und Neigungen, vorbereiten. Ziel ist auch damit die Berufsreife der Teilnehmer/innen zu fördern.
Interessen und Fähigkeitsabklärungen, die Stärkung des Selbstvertrauens sowie die soziale Kompetenz werden geschult und unterstützt.
Zusätzlich wird Hilfe bei der Lehrstellensuche und bei der Eingliederung in den Arbeitsprozess angeboten.

Kursziele/ Integrationsziele:

Ziel des ran Motivationssemesters ist die berufliche und soziale Integration der Teilnehmenden. Dies heisst insbesondere:

• Stabilisierung mit Perspektive auf eine berufliche Integration. Die KT erwerben während dem Kurs eine berufliche Perspektive und sind beruflich wie persönlich stabil.
• Berufsorientierung. Die KT erkennen im Kurs ihre berufliche Zukunft.
• Berufliche Qualifizierung. Die KT erkennen ihre berufliche Zukunft durch Abklärung ihrer schulischen Qualifikation und erkennen daher ihre beruflichen Möglichkeiten.
• Realitätsnahes Bewerbungsverhalten. Die KT wissen wie man sich optimal und erfolgreich bewirbt.
• Zielgerichtete (Lehr-)Stellensuche. Die Lehrstellensuche erfolgt zielgerichtet, d.h. den individuellen Möglichkeiten der KT entsprechend.
• Antritt einer Arbeitsstelle oder einer Ausbildung. Während oder spätestens am Ende der 6 Monate, soll jeder KT eine Lehrstelle, Arbeitsstelle oder Studienplatz besitzen.

Durchführung:
Während des Semesters lernen die Teilnehmer/innen den normalen Arbeitsalltag, in Schnupperlehren und Arbeitseinsätzen, in der Wirtschaft oder in der AVOI kennen. Schulische Mängel, soziale und kulturelle Probleme, werden soweit wie möglich, aufgearbeitet. Die Teilnehmer/innen erhalten die Gelegenheit, unter kompetenter Leitung, Arbeitsprojekte von A-Z selber zu erarbeiten und alle damit verbundenen Aufgaben selbständig zu lösen.

Teilnehmerzahl:
Die Teilnehmerzahl wird max. 9 Personen betragen.

Start: September 2010

Dauer: 6 Monate

Kreativwerkstatt

Durch bildnerische Arbeiten, werden individuelle Objekte und Gruppenobjekte erschaffen.

Dadurch lernen die Jugendlichen:

Eigene Ideen zu formulieren und umzusetzen.
Lösungen selbstständig, aber auch im Team zu finden und umzusetzen.
Verantwortung für eigene Entscheidungen und kollektive Entscheidungen zu übernehmen.
Konflikte anzugehen und zu lösen.
Sich im sozialen Kontext einzubringen, zu behaupten, oder sich im Interesse der Gruppe zurückzunehmen.
Eigene Ressourcen zu entdecken und einzusetzen.